Povodom obilježavanja 60. obljetnice naše škole učenici su sudjelovali u školskom
projektu „Trag u beskraju“, kroz koji su imali priliku razvijati svoje znanje, kreativnost i
digitalne vještine.
U sklopu projekta održane su Lego radionice, tijekom koje su učenici upoznali
mogućnosti edukacijskog set LEGO Spike Prime. Koristeći model robota
Breakdancer, učenici su sastavljali robota, programirali njegove pokrete te istraživali
kako se pomoću senzora i programskih naredbi može upravljati njegovim plesnim
izvedbama.
Radionica je potaknula učenike na logičko razmišljanje, rješavanje problema i timski
rad. Kroz praktičan rad usvajali su osnove programiranja i robotike, razvijali
računalno razmišljanje te uočavali kako se kreativnost i tehnologija mogu uspješno
povezati. Posebno ih je razveselio trenutak kada su njihovi roboti uspješno izvodili
zadane plesne pokrete, pokazujući da se upornost i suradnja uvijek isplate.
Po završetku radionice provedena je dobrovoljna evaluacija. Rezultati potvrđuju vrlo
pozitivne dojmove – zadovoljstvo radionicom ocijenjeno je prosječnom ocjenom 4,33,
rad voditeljice radionice prosječnom ocjenom 4,22, a interakcija između učenika i
voditeljice također je ocijenjena vrlo dobrom, s prosječnom ocjenom 4,22.
Sudjelovanjem u radionici učenici su ostavili svoj trag u beskraju, pokazujući da
učenje može biti istodobno zabavno, kreativno i inspirativno. Projekt je još jednom
potvrdio kako robotika i programiranje predstavljaju izvrstan način razvoja vještina
potrebnih za izazove budućnosti.
Filomena Marija Grgurin
