Ugostili smo sudionike Erasmus+ edukacijskog tečaja “Teachers’ Lasting Motivation & Professional Growth”
Što se krije pod naslovom radionice održane u našoj školi?
Teacher Training Workshop: Teaching for Tomorrow – inspiring Minds Through Languages and Sustainability
Međunarodna suradnja i razmjena dobre prakse u Osnovnoj školi Brda
“Teachers’ Lasting Motivation & Professional Growth” – „Motivacija učitelja i profesionalni rast naslov je Lina Edu Erasmus+ tečaja koji se održao od 11. do 16. svibnja 2026. u Splitu u Centru izvrsnosti Splitsko-dalmatinske županije i okupio edukatore i prosvjetne djelatnike iz Austrije, Italije i Slovenije.
Ponosni smo što je naša škola, Osnovna škola Brda u Splitu, imala čast primiti poziv voditeljice tečaja Ivane Bokavšek i ugostiti sudionike ovoga edukacijskog tečaja u svome školskome vrtu u nedavno otvorenoj učionici na otvorenom. U ovoj učionici pod vedrim nebom, uz cvrkut ptica, uvaženi gosti sudjelovali su u posebno osmišljenim aktivnostima koje uključuju, kako i naslov kaže, jezike i održivi razvoj. Temeljna polazišta radionice uključuju:
1. višejezičnost (plurilingvizam) i
2. CLIL pristup (integrirano učenje sadržaja): Science and Art– znanost i likovna umjetnost)
Radionicu su osmislile i vodile učiteljice Danijela Radić, prof., učitelj savjetnik i Zrinka Banić, prof., učitelj mentor.
Sudionike je na samom početku srdačno pozdravila ravnateljica škole, Katarina Zelić i zaželjela im ugodan i inspirativan boravak u školi. Učiteljice Radić i Banić potom su pobrojile i predstavile primjere uspješne školske prakse, istaknuvši pedagoške i metodičke pristupe radu s učenicima, s posebnim naglaskom na program ekoškole i aktivnosti u školskom vrtu. Posebno je istaknuta važnost pravovremenog planiranja takvih aktivnosti, što je potaklo živ razgovor i razmjenu iskustava.
Kroz praktičnu radionicu koja je uslijedila u školskom vrtu sudionici su se i sami aktivno uključili u proces učenja te iz prve ruke vidjeli kako se motivacija učenika, održivost i suradničko učenje mogu uspješno integrirati. Ovakvo učenje, temeljeno na iskustvu, uz naglasak na odgovornom odnosu prema okolišu, ostavili su snažan dojam na sudionike ovog programa.
Radionica je bila usmjerena na poticanje aktivnog sudjelovanja kroz razmjenu ideja, istodobno razvijajući svijest o različitim pristupima održivosti te potičući kritičko promišljanje kroz raspravu i obrazlaganje. Primjenom CLIL pristupa (integrirano učenje sadržaja i jezika) sustavno su se razvijale istraživačke, opažačke i problemske kompetencije. Kreativne aktivnosti pridonijele su produbljivanju povezanosti s prirodom te razvoju kreativnosti i sposobnosti povezivanja znanja s umjetničkim izražavanjem.
Učenje o okolišu i prirodi kroz neposredno iskustvo koje povezuje jezike, znanost i umjetnost ostavili su jak utisak na sudionike.
Ova međunarodna razmjena još jednom je potvrdila da su ovakve radionice korisne jer ne inspiriraju samo polaznike, nego i predavače.
Kroz pokazane primjere suradnje, cjeloživotnog učenja i uvođenja inovativnih metoda u nastavni proces Osnovna škola Brda aktivno doprinosi razvoju kvalitetnog i suvremenog obrazovanja.
Više o projektu možete pročitati na poveznicama:
* [Erasmus tečaj – Teaching, Learning and Sustainability](https://ci-sdz.hr/erasmus-tecaj-%F0%9D%97%A7%F0%9D%97%B2%F0%9D%97%AE%F0%9D%97%B0%F0%9D%97%B5%F0%9D%97%B2%F0%9D%97%BF%F0%9D%98%80-%F0%9D%97%9F%F0%9D%97%AE%F0%9D%98%80%F0%9D%98%81%F0%9D%97%B6%F0%9D%97%BB%F0%9D%97%B4/)
* [Inspiring and Dynamic Teaching](https://linaedu.eu/%F0%9D%97%9C%F0%9D%97%BB%F0%9D%98%80%F0%9D%97%BD%F0%9D%97%B6%F0%9D%97%BF%F0%9D%97%B6%F0%9D%97%BB%F0%9D%97%B4-%F0%9D%97%AE%F0%9D%97%BB%F0%9D%97%B1-%F0%9D%97%97%F0%9D%98%86%F0%9D%97%BB%F0%9D%97%AE/)